近年来，利津县委教育工委以“三个融合”为引擎，创新基层党建工作路径，提高了基层党建工作内涵。

　　一是与党建特色品牌创建工作深度融合。印发《关于在全县教育系统中开展学校党建特色品牌创建工作的实施方案》，引导各学校明确了品牌标志和品牌内涵，完善了品牌建设的制度规划、保障措施和品牌载体等。在集中培育、综合评比的基础上，印发了《关于公布全县教育系统学校党建特色品牌的通知》，公布了红叶、职教先锋、东津朝阳·德泽桃李等41个党建品牌，通过亮品牌、育品牌、树品牌，接受群众和社会监督，实现了一学校一品牌、一支部一特色。

　　二是与师德校风建设深度融合。开展廉洁教育进校园活动，扎实改进工作作风。组织了10名基层党组织书记履行全面从严治党责任述职，7名科级干部和3个重点股室负责人述责述廉，党员干部的纪律意识进一步增强。以争创师德涵养基地为契机，通过师德宣誓、师德报告会、先进典型选树等方式，加强师德师风教育。开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动，完善行风建设长效机制。抓好德育和思想政治工作，加强社会主义核心价值观教育，强化学生心理疏导，巩固和壮大学校主流思想文化。在全国第四届学生“学宪法讲宪法”法律知识竞赛和演讲比赛中，有3名学生分获全省一、二、三等奖。有2名教师被评为齐鲁名师工程人选，3名教师获省优秀教师，16名教师分获市最美教师、市教书育人楷模等称号。

　　三是与教育重点工程建设和教育综合改革深度融合。成立党员干部攻坚专班，推动东津幼儿园、特殊教育学校、北宋镇南宋小学、盐窝镇北岭中学多功能厅、陈庄镇中心幼儿园、明集乡中心幼儿园、汀罗镇欣和家园幼儿园等7个建设项目进程。深化学前教育改革，实施“优质园+”模式，打造幼教联盟，推动学前教育城乡一体化发展。深化教育人事制度改革，选派优秀中青年党员教师到北京101中学、北京育英中学、省教育厅、山大基础教育集团等挂职锻炼，储备教育管理干部，促进全县教育持续高质量发展。