北京市东城区龙潭街道左安漪园社区党委下设3个网格党支部，2012-2015年连续四年获东城区“五星级党组织”称号。今年以来，社区党委把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头来抓，精心做好各项工作。

    一、听“声音”，推动学习教育接地气

    社区党委找准开展“两学一做”学习教育的结合点和着力点，党委班子积极倾听党员群众声音，广泛征集民情民意。为获得党员群众最真实的想法，社区党委分别组织党支部、党小组、党员骨干、热心群众等进行多次讨论和意见征询；在街道工委“3355”党建工作机制的指导下，于工作八小时之外，采取座谈交流与户外宣传相结合、征集意见与优质服务相结合的方式，收集党员和群众意见建议36条，并逐一进行了回复。

    二、抓“细节”，促进学习教育日常化

    社区党委按照“规定动作不走样、自选动作有创新”的模式，结合社区实际情况，制定了详细的社区“两学一做”学习教育计划。以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各党支部结合实际，将学习教育计划明确到点、明确到人，确保集中学习有保障、个人学习有要求。社区党委为社区党员配备了《党章》和《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习资料，依托北京市“两学一做”学习教育网、北京长城网、“北京组工”微信公众号和头条号、红云东城等网络平台，丰富学习资源；组织党员在通读《党章》的基础上，发表“微寄语”，分享学习心得，开展“学习心得体会”“好书读后感”等征文活动，强化党员思想交流；在每月最后一个周五开展“党员先锋日”活动，组织党员志愿者开展志愿服务活动。

    三、分“类别”，实现学习教育全覆盖

    社区党委针对社区党员的不同情况，分类施策，确保学习教育覆盖到社区全体党员。对整体文化素质较高、接受新生事物快的党员群体，采用微博、微信公众号等现代化信息手段，实行“数字化”教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，实现“指尖上的学习教育”；针对年龄偏大、学习能力偏弱的党员群体，采取“牵引式”教育，由党支部、党小组在组织生活中引导此类党员自觉参与到学习教育中；针对居住分散、行动不便的党员群体，采取赠送专题读本刊物、精品课程光盘等方式进行“送学式”教育，使每名党员都能真正读懂、学会、悟透。

    四、拓“渠道”，推动学习教育多样化

    社区党委依托在职党员回社区报到、区域化党建等基础性工作，充分盘活各类党建资源，丰富学习教育的形式和内容，实现学习教育的入脑入心。社区现有在职党员116名，为使他们充分融入社区“两学一做”学习教育，社区党委结合在职党员自身优势和工作特点，组织开展各类现场教学等主题活动。先后组织社区党员参观冀热察挺进军司令部旧址、北京市珐琅厂，邀请区级领导干部到社区为党员讲党课，开展应急救助知识讲座等形式新颖、内容丰富的主题活动，让社区党员在主题活动中受教育、有收获，同时也增强了社区党组织的凝聚力，为社区党建工作注入了新鲜血液。

    五、见“成效”，实现学习教育惠民生

    社区党委结合“两学一做”学习教育，强化“惠民服务三步走，社区管理三提升”工作机制，加强社区服务型党组织建设，持续提升社区党建水平。惠民服务“三步走”：一是“走”专业化服务。通过政府购买服务，让社会组织机构进驻社区，为居民提供专业化服务，今年新增了“亲子读书会”“为老服务驿站”，按既定计划开展服务，受益群众达230人次。二是“走”志愿服务。积极组织社区党员开展志愿服务活动，挖掘社会组织，新培育“一帮一”爱老助残服务队，参与志愿服务的人数增加到150人。三是“走”品牌建设。创建“绿色生活秀”社区服务品牌，开展社区试验菜地春种秋收活动，宣传绿色环保的健康生活理念。社区管理“三提升”：一是“提升”窗口服务质量。简化办事流程，更新制作社区“办事流程手册”，方便居民办事。二是“提升”社区服务覆盖面。制作发放《菜单式服务手册》，让更多居民了解社区党建动态，参与到社区建设当中来。三是“提升”社区平安指数。社区党委携手社区民警、物业公司、社区巡逻志愿者，共同维护社区治安,加装了5个高清摄像头，组织了3场更换C型锁宣传活动，近500人次的志愿者参与到社区巡逻守望活动中，极大地提升了社区综合管理水平。