今年以来，河口区坚持需求导向和精准理念，聚焦建强师资与课程库、创新培训模式、全过程跟踪问效三个方面融合发力，推动干部教育培训提质增效。

“优秀师资＋精品课程”

提升培训前瞻性

　　发挥新建党校培训主阵地作用，按照“内选外引”原则，深入挖掘本地教师资源，从全区各部门行业业务骨干、胜利油田驻河口各二级单位优秀人才、村（社区）致富能手中广泛选拔评比，共聘任70余名优秀“专职+兼职”教师。结合“名师送教”，整合知名学者、资深专家、高校教授等优质资源，分领域建立110余名的师资库。建设精品课程库，围绕乡村振兴、基层治理、科技创新、传统文化、心理辅导等领域，分类设置精品课程22个。落实领导干部上讲台制度，建立和完善教学效果评估体系，对评价好、效果明显的课程纳入优质课程资源。

“赋能培训＋实践教学”

增强培训针对性

　　开展新任职年轻干部“履职赋能”培训，发放《培训需求调研表》，全面掌握干部岗位需求，精准设置基层治理、科技创新、产业发展等5类16项培训课程。开办河口区“干部大讲堂”，邀请专家教授围绕机关党建、法治政府建设、优化营商环境等专题作授课辅导，提升干部专业能力水平。目前已开办2期“干部大讲堂”，参训400余人。开展年轻干部“体悟实训”，每年选派30余名优秀年轻干部到发达地区开展对标学习，采取“现场观摩+交流研讨+风采展示”的方式，围绕党的建设、乡村振兴、双招双引等课题参观学习，并实施小组化管理模式，设立临时党支部，组建班委会，同步出台量化考核、请销假等制度，形成“班委领导、组长协助、组员配合”的协作管理机制，确保学习成效。

“全程管理＋评估问效”

提升培训时效性

　　实行培训纪实考核评估制度，为学员建立培训纪实登记表，对学员上讲台交流发言、撰写心得体会及理论文章、论文答辩、结业考试等学习情况、遵守课堂纪律情况和请销假情况进行纪实，按照优秀、合格和不合格三个类别，评定培训考核等次并记入干部培训档案。开展评估问效，制定《干部教育培训班次质量评估办法》，采取百分制分段式评分，从筹备、实施、总结三个阶段，分别设置评估指标和分值。从纪委监委、组织部、财政局及办班单位抽调人员组成培训质量评估小组，确保“跟得上、评得准”。建立评估结果反馈机制，及时将质量评估情况反馈办班单位，并作为下一年度审批办班计划的重要依据，对评估结果为差等次的，取消办班资格。目前，已开展24次评估，推动问题整改16条。