党的十八大以来，习近平总书记把握时代和实践之新要求，把握人民群众之新期待，在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了一系列重要讲话。这一系列重要讲话，集中了全党和全国人民智慧，深刻回答了新历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。这一系列重要讲话，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。深入学习贯彻讲话精神，对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利，意义重大而深远。作为新时代的人民教师，我认真学习了习总书记的重要讲话精神，深刻认识到今后要切实增强政治责任感，把深入学习领会习近平总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把思想和行动统一到习近平总书记一系列重要讲话精神上来，并把会议精神落实到工作中去，内化于心，外化为行，争做人民满意的好教师。如何学习讲话精神，如何践行讲话精神，我认为，要做到以下五点：

　　 要坚定信念。理想信念，决定了一个人的思想追求，也影响着一个人的行为方式。老一辈革命者为中华民族的解放抛头颅洒热血，无论经历多大磨难都始终不渝，关键是理想信念坚定。习近平总书记强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念、理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。现在，一些党员干部蜕化变质，说到底就是因为信仰迷失、理想缺失。所以说，作为一名党员干部，要不断加强学习，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作为一名教师，承担着教书育人的重任，更应该坚定理想信念，为学生做出表率。要坚定正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在学习和工作中不断矫正人生坐标，始终不渝去坚守去实践，真正从思想深处解决好信仰信念问题。

　　 要守住底线。底线，是做人的立身之本，做事的思想根基，处事的根本标准。俗话说“苍蝇不定无缝的蛋”。每名党员干部只有牢固树立底线思维，严守人生底线，绝不越雷池半步，才不会有“缝”，才不会被“苍蝇”叮上。要正确对待职位、权力、金钱和自己，知规矩，守法纪，始终心存敬畏，心中有责、心有所戒。要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在重大考验面前保持政治定力，在大是大非面前立场坚定，在急难重任面前勇挑重担，在糖衣炮弹面前经得住诱惑，始终守住底线、不碰红线。要有法律意识，严格遵守国家的法律法规，学法、知法、守法、用法。教训历历在目，一个个，一桩桩，很多不把法律放在眼里的领导干部都成了反面教材，遭到人们唾弃。这就要求党员干部在日常生活中，时刻树立法律思维，开展一切工作都要依法进行，心中牢记那根“绳”。作为教师，日常工作中要淡泊名利，守住底线，不碰红线，在教育改革中多下功夫，做人民满意的教师。

　　 要勇于担当。对于党员干部来说，勇于担当是一种高尚的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风，一种良好的精神状态，是一种义不容辞的责任。勇于担当，更是中国共产党人的鲜明品格，是党员干部的时代责任。当前，我国的各项改革进入“深水区”，各种利益相互纠葛，一些新问题凸显，这就要求我们领导干部要勇于担当，通过不断实践解决发展过程中存在的问题。要时时处处为人民着想，永远把群众利益挂在心上，亲民、富民、爱民、安民，从群众最关心、最迫切、最需要解决的问题入手，真心实意做好事、办实事、解难事。一个党员干部的担当，还体现在勇于承担难事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂的矛盾。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态、舍身忘我的的拼搏精神、“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气，坚定实现美丽中国梦的信心。

　　 要老实做人。做老实人、说老实话、干老实事，既是中华民族的传统美德，又是共产党人的时代要求。老实做人，首先要对党、对人民忠诚老实。党的干部不同于一般党员，是党的骨干，干部对于党的事业负有重大的责任，应该成为一般党员和群众的模范。这就要求党员干部对党和人民一心一意、真心诚意、全心全意，甘当螺丝钉、甘做铺路石、甘为孺子牛。老实做人，还要讲诚信，对于组织要讲实话，不要有所隐瞒；对于同志，要真心实意相待，不搞虚情假意，不高拉帮结派，始终站在大局的角度想问题、做事情。在干部使用中，要树立正确的用人导向，多提拔和使用那些说实话、干实事的好干部，营造齐心协力、奋发有为的良好氛围。作为教师，老实做人尤为重要，因为学生在潜移默化中学习老师的行为，只有老师老实做人了，学生才会老实做人，才会做好“育人”的工作。

　　 要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

　　“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”争做新时代的好教师，就是要从“严己”着眼、从“实干”着力，领悟习近平系列讲话精神，勇于实践，一切把学生放在首位，修心正身、律己求实，不断加强理论修养、政治修养、道德修养、能力修养和组织纪律修养，不断激发工作热情，锤炼过硬作风，以系列讲话精神作为行动的准则，真正“省吾身”“志于道”“精于业”，始终不渝保持共产党人的本色，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（作者：东营区龙居镇教育办公室张庆忠）